Una decisión pedagógica, no solo tecnológica
El material de CVUDES presenta los Recursos Educativos Digitales como materiales con intencionalidad y finalidad educativa que pueden ser utilizados, adaptados, modificados y personalizados. En consecuencia, su selección debe considerar tanto la calidad de la propuesta pedagógica como su funcionamiento tecnológico.
En la enseñanza de idiomas en educación superior, esta evaluación ayuda a seleccionar recursos que favorezcan práctica autónoma, comprensión, retroalimentación, motivación y acceso desde distintos dispositivos y contextos de conectividad.